Acest CV este făcut cu CVwizard.com.Cursuri și formăridin 2014 - Psiholog specialist autonom - în specializarea Psihologie educațională, consiliere școlară și vocațională, atestat de Colegiul Psihologilor din Româniadin 2014 - Psiholog practicant autonom - în specializarea Psihologie aplicată în servicii, atestat de Colegiul Psihologilor din România2013 - 2014 - Formare SELF-KIT – program de intervenție pentru dezvoltarea competențelor socio-emoționale la copii2013 – Vizită de studiu prin programul Life-Long Learning pe tema Mentoring in educational practice, la Tallinn University, Estonia2013 - Program de specializare pentru ocupaţia FormatorSusținere de conferințe și cursuriConferințe publice”Integrarea emoțiilor înprocesul de dezvoltare a partenerilor în cadrul cuplului” – Conferința Naționalăde Psihologie Experiențială, Brașov (iunie 2015)”Învățarea seninătății față în față cușantajul emotional” – Săptămâna Psi la Editura TREI și Librăria Cărturești,Brașov (noiembrie 2014)“Creșterea angajabilității: Tehnici de lucru în consiliereacarierei” - The Third Internatonal Symposium on Traffic Psychology and HumanRessoruces (ISTPHR), Bucuresti, Romania (octombrie 2014)”Dincolo de masca tăcerii” – Săptămâna Psila Editura TREI și Librăria Cărturești, Brașov (noiembrie 2013)Cursuri de formare șiworkshopuriConsiliere și orientare în carieră - în cadrul proiectului”Studentul consiliat – excelent viitor angajat” Proiect POSDRU ID 138850 (iulie2014 – august 2015)”Abilități manageriale” – în cadrul proiectului “E.H.R. –Entrepreneurship for human resources” - Proiect POSDRU/92/3.1/S/53763 (ianuarie– iulie 2013)“Managementul proiectelor”, “Abilitățiinterpersonale” și “Abilități decomunicare” - în cadrul proiectului “Equal opportunities and respect –entrepreneurship instruments from a gender perspective” - Proiect POSDRU97/6.3/S/62066 (iunie 2012 – ianuarie 2013)“Gândire creative și performantă” și “Consilierea copiilor, familiilor și profesorilor” - în cadrul proiectului“Learning styles and pupils’ temperament – instruments for creative education”- Proiect POSDRU/87/1.3/S/61341 (mai 2012 – ianuarie 2013)“Dezvoltarea inteligenței emoționale și sociale”, “Gândire pozitivă. Creativitate și Inovare”,“Competență și performanță înmanagementul resurselor umane” – pentru Centrul de Consiliere pentruDezvoltare Locală București (decembrie 2011 – octombrie 2012)Publicații (selecție)Cazan, A.-M., Truta,C. (2015). Stress, resilince and life satisfaction in college studens. Revistade Cercetare si Interventie Sociala, 48, 95-108.
Acest CV este făcut cu CVwizard.com.Indreica,E.S., & Truța, C. (2014). Intrinsic motivationand emotion management in shaping athlete’s conduct.Romanian Journal of Applied Experimental Psychology,5 (2), 10-18.Truța,C. (2013). Scurte reflecții asupra învățăriisocio-emoționale în școală. În Ș. Stanciu (coord.), Stilul de învățareși temperamentul școlarilor – instrumente pentru o educație creativă (pp.37-43). București: Comunicare.ro. ISBN978-963-711-458-7Truța, C. (2013). Trainingemotion management skills in the workplace. An individual level intervention oneducation employees. Bulletin of the Transilvania Universityof Braşov Series VII: Socio-Humanistic Sciences, 6 (55), 35-40.Truţa,C. (2012). Managementul emoţiilor în educaţie.Antecedente şi strategii. Braşov: Editura Universităţii Transilvaniadin Braşov. ISBN978-606-19-0099-2 (158 p.).Truţa,C. (2012). Emotional labor strategies adoptedby school psychologists. Procedia - Social and Behavioral Sciences 33,796-800. DOI: 10.1016/j.sbspro.2012.01.231Indreica, E.S., Cazan,A.M., & Truţa, C. (2011). Effects of learning styles andtime management on academic achievement. Procedia – Social andBehavioral Sciences 30, 1096 – 1102.DOI: 10.1016/j.sbspro.2011.10.214